
5月30日,昆明的中国新闻社(中国新闻服务局(Kunming)(记者汉申(Han Shuainan))于5月30日在云南昆明的云南师范大学举行了“人工智能使用行动,方法和案例分析教学”的高端论坛。来自全国许多大学的专家和学者,人工智能领域的相关公司的代表已聚集在一起讨论人工智能的内涵和实践途径,这赋予了教学学院和大学改革的能力。
5月30日,建立了云南师范大学的未来教育学院。云南师范大学提供的图片
同一天,云南师范大学的未来教育名单仪式将同时举行。云南师范大学校长胡金明(Hu JinmingDation项目,使AI成为教师成长的“加速器”,专注于技术集成项目,使用Met-Universe活动来激活全球教育的基因,同时侧重于开放胸怀的项目。
北京师范大学未来教育学校的院长杜元在他的讲话中说,目前是科学和技术革命和工业变革的新革命,由生成人工智能代表,加速了时代,并深深地影响了教育和教育生态学和生态学的模式。它已成为促进教育的数字化转型并增强AI教育的高质量发展的广泛性。
5月30日,昆明进行了“人工智能强调教学改革,方法和评估的行动”的高端论坛。中国新闻网络记者汉·舒恩(Han Shuainan)摄
在剪裁中报告会议,Du Yuhong分享了“生产力和教育变化的新质量”的主题。他认为,教育机构应促进不同类型的教育机构的建设,促进结合大型模型和小型模型的教育机构的发展,发展基于教育机构的学习模型和教学模型,并进行了学校模型,进行了研究,研究,研究和其他方面。
Zhang Xiaojun,Xi'an Jiaotong-Liverpool University未来教育学院执行院长,报道了“数字知识化时代的未来教育”的主题。他建议AI重塑教育目前面临三个主要问题:互联网社会和人工智能,未来学生成长的需求是什么,如何通过课堂联系虚拟和现实世界,以培养自由学习技能的学生,如何刺激个性和兴趣通过教室和学生通过教室和学生的兴趣通过学习来遵循自己的兴趣的学生。
张Xiaojun说,当前的教育系统将面临重新想象一系列关键问题,并需要根据思维来采取Malmy行动。建立未来的教育学院是探索和实践的有效途径。
Subsequently, Wang Minjuan, professor of emerging technology and future education at the University of Education of Hong Kong, and Xie Xinchun, Architect of the Education and Medical Industry of the Huawei Technical Services (Yunnan) Co., Ltd., shared topics of "exploring the future of education: Ai Artificial Intelligence and Intelling Intelling Enhancement "and" Exploration of AI Deepseek Instinct ". (超过)
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